Hướng dẫn học sinh cách biện luận số nghiệm và nhận dạng đồ thị các hàm số có trị tuyệt đối; các bài toán liên quan có đáp án, lời giải chi tiết biên soạn bởi thầy Phạm Ngọc Tính. Đây là dạng toán thường gặp trong chương đồ thị hàm số theo hình thức thi trắc nghiệm các năm gần đây.
[pdf]1b3wBUOL89QQDsP1Shx1BiysiOZ59jZdx[/pdf]